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四年级第二册模块7

焦点

关于时间的问题及其答案描述了某个时间的句型。

困难

英语中的时间表达

短语

非常非常非常

上周末上周末

起床

上周日上周日

成语性词语

万岁！万岁！

核心句型

1.-什么& # 39；现在几点了？现在几点了？

-lt & # 39；s 2o & # 39；时钟。两点钟了。

解读:这是一个问时间及其答案的问题。

2.-现在是8点吗？现在开始计时？现在是八点钟吗？-不，它不是& # 39；不，不是的。

解读:这是一个询问现在是否是某个时间及其否定回答的问题。

3.它& # 39；纽约时间早上6: 30。纽约现在是早上6: 30。

释义:这是一个用来形容某地时间的句子。

理解句型

1.我非常喜欢它。我非常喜欢它。

解读:这是形容某人非常喜欢某样东西的句子。非常是“非常非常”的意思。

2.我8点起床。时钟。我八点起床。

释义:getup的意思是“起床”，got是get的过去式。

第一单元知识点分析

1.-什么& # 39；现在几点了？现在几点了？

-它& # 39；s 2o & # 39；时钟。两点钟了。

●这是一个问时间及其答案的问题。

[句子结构]

问:什么& # 39；■时间(+其他)？

答:这& # 39；S+时间点。

[关键分析]

问题是由什么引导的特殊问题。

回答，如果时间是整点，可以加o & # 39在基数之后。时钟

如果时间不在整点上，不要加o & # 39时钟.

例子:-什么& # 39；现在几点了？现在几点了？

-它& # 39；■五o & # 39时钟。现在是五点钟

问时间也可以用& # 34；几点了(+其他)？

这个句型也用& # 34；lt & # 39S+时间点。”

例子:现在几点了？现在几点了？

它& # 39；■八o & # 39时钟。现在是八点钟

2.-现在是8点吗？现在开始计时？现在是八点钟吗？-不，它不是& # 39；不，不是的。

这是一个问现在是否是某个时间的问题及其答案。

[句子结构]

问题:是+时间点+现在吗？

是的，它是。/不，不是& # 39；t.

例子:现在是七点十分吗？现在是七点十分吗？

-是的，它是。是的，它是。

第二单元知识点分析

1.它& # 39；纽约时间早上6: 30。纽约现在是早上6: 30。

●这是描述某地时间的句子。

【句子结构】It & # 39S+时间点+在+地点

【重点解析】“Place”通常是城市的名称，前面加介词in。

例子:It & # 39北京时间上午10点。现在是北京早上七点。

例子:-什么& # 39；李雷，上海时间是几点？

李雷，上海现在是几点？

-lt & # 39；上海下午两点。现在是上海时间凌晨两点。

2.am表示“上午”，pm表示“下午”。使用两者时，您应该注意:

①不能单独使用，要随次数使用，放在次数之后。

②不能在上午或下午使用，以免重复。

③不能和o & # 39时钟一起使用。

3.我8点起床。时钟。我八点起床。(1)get up的意思是“起床”，got是get的过去式。

我昨天五点起床。我昨天五点起床。

(2)这里的介词at表示“在…点”，后面是时间点。我早上7:30去上学。我早上7:30去上学。

4.介词s“三剑客”:in、on、at在表达时间上是不同的。

在+上午/下午/晚上，在+月/季节/年

例如:在晚上

五月五月冬天冬天

在+星期几

在某一天或某一天的上午/下午/晚上

例如:在星期五是在星期五。

五四在五月四日。

星期天早上是星期天早上

在特定的时间点固定搭配

例子:在七点钟。时钟在七点钟。

中午12点。

晚上晚上(固定搭配)

5.英语中的时间表达

舜都法

小时计数(+o & # 39；钟)六(o & # 39六点钟

非小时积分+六十分钟

反向阅读法

30分钟以内+过去+分钟

六点十分

分钟数超过30 (60分钟)+到+(分钟)

+1)

七点差十七分。

特殊表达方法

15或45分钟通常用四分之一表示。

十二点一刻

分钟正好是30点半+分钟。

六点半六点